Sezai55
New member
Sıhhat Bakanı Fahrettin Koca, TBMM Plan ve Bütçe Kurulunda, Bakanlığının 2022 yılı bütçe görüşmelerinde milletvekillerinin sorularını yanıtladı.
Sıhhat çalışanlarının, bilhassa tabiplerin maaş ve özlük haklarının güzelleştirilmesini fazlaca önemsediklerini belirten Koca, “Komisyona bir torba yasa geleceğini vekillerimizden öğrenmiş bulunuyoruz. Bakanlık olarak çalışanlarımızın özlük haklarıyla ilgili taleplerimizi ilettik, bu bahse en az bizler kadar değer verdiğinizi biliyor ve görüşmeler sırasında değerli desteklerinizi bekliyoruz. Teklif manasında, bilhassa sabit ek fiyatın artırılarak genel bütçeye aktarılması, mesai daha sonrası çalışmanın isteğe bağlı olarak bir daha getirilmesi, emeklilikte de değerli oranda bir düzenleme yapılması” diye konuştu.
Daha evvel bir ek gösterge düzenlemesinin yapıldığını lakin çalışanlar için geçerli olmadığını anımsatan Koca, “O noktada da bir düzenlemenin yapılması gerektiği kanaatindeyiz ve en az hakim arkadaşlarımız kadar bunun düzeltilmesi gerektiğini düşünüyoruz” dedi.
TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ GİRİŞ İMTİHANI İLE İLGİLİ ISLAHAT NİTELİĞİNDE DÜZENLEMELER GÜNDEMDE
Sıhhat Bakanı Koca, asistan doktorların tıpta uzmanlık eğitimiyle ilgili meselelerin da bulunduğunu lisana getirerek, “Bu noktada ıslahat niteliğinde kimi değişiklikler yapmak istiyoruz. Mart ayındaki imtihanda da geçerli bulunmasına çalışıyoruz. Yıl sonuna kadar bunu netleştirmek istiyoruz. Bilhassa uzmanlıkla ilgili bildiğiniz üzere 4. sınıftan itibaren tıp öğrencilerimiz dershaneye sarfiyat. 4, 5, 6’ncı sınıfta okulla pek ilgisi olmaz demek istemiyorum ancak genelde pratikte uygulama bu biçimde” tabirlerini kullandı.
Bununla ilgili yeni planlamalara değinen Koca, “Soruların çekirdek müfredattan sorulması, dershanelerdeki küçük nüanslarla farklılığın oluşturulmasının önüne geçilmesi gerektiği kanaatindeyim. ötürüsıyla çekirdek müfredattan soruların sorulması, lise muvaffakiyet puanı üzere okul muvaffakiyet puanının mutlak ek edilmesi, bilhassa nazaranv müddetinde beşinci, altıncı bölgelerde çalışma durumuna bakılırsa, yaptığı hizmet temel alınarak bir hizmet puanının ek edilmesi gerektiğini düşünüyorum” değerlendirmesinde bulundu.
Milletvekillerinin ortaya girmesi üzerine Bakan Koca, “Yani okulda verilen derslerden soruların sorulması, okulda bir biçimde ilginin daha ağırlaşmasından bahsediyorum. Dershaneyi kapatmaktan bahsetmiyorum” açıklamasında bulundu.
“KÖKLÜ BİR DEĞİŞİKLİK YAPMAMIZ GEREKİYOR”
Fahrettin Koca, nitelikli kliniklerin sayısının artırılması, üniversitelerle bir arada var olan kliniklerin daha da nitelikli hale getirilmesiyle biroldukca alanda yaygın bir eğitimin planlanması gerektiğini söylemiş oldu.
Bu planlamaların ne manaya geldiğini en güzel tıp öğrencilerinin anlayacağının altını çizen Koca, şu biçimde devam etti:
“Şu anda bilhassa öğrenciler TUS’ta 4-5 branş haricinde tercih etmiyor. O 4-5 branşa giremediğini düşünen doktorlar ise çoklukla yurt dışını düşünüyor. Bizim esaslı bir değişiklik yapmamız gerekiyor. Hem mali durumunu hem emeklilik durumunu hem çalışma durumunu birebir vakitte uzmanlık imtihanını revize etmemiz gerekiyor. Bunu da önümüzdeki imtihana mutlak yetiştirmemiz gerekiyor. Yani çocuklarımız gelecekten umutlu olmalılar, istediği branşa girebilme imkanının güç olmadığına inanıyor olmalılar. birebir vakitte asistanlık eğitimiyle nitelikli klinik sayılarının artırılmasıyla bir arada 36 saat çalışmayı da aslına bakarsanız biz istemiyoruz, insani bulmuyoruz. 24 saat çalışmayı da insani bulmuyorum. Maksat bana bakılırsa 16 saate yanlışsız inmeli. Bunun bugünden yapamayabiliriz fakat iki, üç yıl daha sonra bunun yapılabilirliğini şimdiden planlamamız gerektiği kanaatindeyim.”
Sıhhat çalışanlarının, bilhassa tabiplerin maaş ve özlük haklarının güzelleştirilmesini fazlaca önemsediklerini belirten Koca, “Komisyona bir torba yasa geleceğini vekillerimizden öğrenmiş bulunuyoruz. Bakanlık olarak çalışanlarımızın özlük haklarıyla ilgili taleplerimizi ilettik, bu bahse en az bizler kadar değer verdiğinizi biliyor ve görüşmeler sırasında değerli desteklerinizi bekliyoruz. Teklif manasında, bilhassa sabit ek fiyatın artırılarak genel bütçeye aktarılması, mesai daha sonrası çalışmanın isteğe bağlı olarak bir daha getirilmesi, emeklilikte de değerli oranda bir düzenleme yapılması” diye konuştu.
Daha evvel bir ek gösterge düzenlemesinin yapıldığını lakin çalışanlar için geçerli olmadığını anımsatan Koca, “O noktada da bir düzenlemenin yapılması gerektiği kanaatindeyiz ve en az hakim arkadaşlarımız kadar bunun düzeltilmesi gerektiğini düşünüyoruz” dedi.
TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ GİRİŞ İMTİHANI İLE İLGİLİ ISLAHAT NİTELİĞİNDE DÜZENLEMELER GÜNDEMDE
Sıhhat Bakanı Koca, asistan doktorların tıpta uzmanlık eğitimiyle ilgili meselelerin da bulunduğunu lisana getirerek, “Bu noktada ıslahat niteliğinde kimi değişiklikler yapmak istiyoruz. Mart ayındaki imtihanda da geçerli bulunmasına çalışıyoruz. Yıl sonuna kadar bunu netleştirmek istiyoruz. Bilhassa uzmanlıkla ilgili bildiğiniz üzere 4. sınıftan itibaren tıp öğrencilerimiz dershaneye sarfiyat. 4, 5, 6’ncı sınıfta okulla pek ilgisi olmaz demek istemiyorum ancak genelde pratikte uygulama bu biçimde” tabirlerini kullandı.
Bununla ilgili yeni planlamalara değinen Koca, “Soruların çekirdek müfredattan sorulması, dershanelerdeki küçük nüanslarla farklılığın oluşturulmasının önüne geçilmesi gerektiği kanaatindeyim. ötürüsıyla çekirdek müfredattan soruların sorulması, lise muvaffakiyet puanı üzere okul muvaffakiyet puanının mutlak ek edilmesi, bilhassa nazaranv müddetinde beşinci, altıncı bölgelerde çalışma durumuna bakılırsa, yaptığı hizmet temel alınarak bir hizmet puanının ek edilmesi gerektiğini düşünüyorum” değerlendirmesinde bulundu.
Milletvekillerinin ortaya girmesi üzerine Bakan Koca, “Yani okulda verilen derslerden soruların sorulması, okulda bir biçimde ilginin daha ağırlaşmasından bahsediyorum. Dershaneyi kapatmaktan bahsetmiyorum” açıklamasında bulundu.
“KÖKLÜ BİR DEĞİŞİKLİK YAPMAMIZ GEREKİYOR”
Fahrettin Koca, nitelikli kliniklerin sayısının artırılması, üniversitelerle bir arada var olan kliniklerin daha da nitelikli hale getirilmesiyle biroldukca alanda yaygın bir eğitimin planlanması gerektiğini söylemiş oldu.
Bu planlamaların ne manaya geldiğini en güzel tıp öğrencilerinin anlayacağının altını çizen Koca, şu biçimde devam etti:
“Şu anda bilhassa öğrenciler TUS’ta 4-5 branş haricinde tercih etmiyor. O 4-5 branşa giremediğini düşünen doktorlar ise çoklukla yurt dışını düşünüyor. Bizim esaslı bir değişiklik yapmamız gerekiyor. Hem mali durumunu hem emeklilik durumunu hem çalışma durumunu birebir vakitte uzmanlık imtihanını revize etmemiz gerekiyor. Bunu da önümüzdeki imtihana mutlak yetiştirmemiz gerekiyor. Yani çocuklarımız gelecekten umutlu olmalılar, istediği branşa girebilme imkanının güç olmadığına inanıyor olmalılar. birebir vakitte asistanlık eğitimiyle nitelikli klinik sayılarının artırılmasıyla bir arada 36 saat çalışmayı da aslına bakarsanız biz istemiyoruz, insani bulmuyoruz. 24 saat çalışmayı da insani bulmuyorum. Maksat bana bakılırsa 16 saate yanlışsız inmeli. Bunun bugünden yapamayabiliriz fakat iki, üç yıl daha sonra bunun yapılabilirliğini şimdiden planlamamız gerektiği kanaatindeyim.”